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人人通空间App

网络学习空间移动客户端
  • 版本:v7.3.6
  • 大小:367.93 MB
  • 日期:2025-08-14
  • 语言:简体中文
  • 类型:教育学习
  • 环境:android、iOS
  • 隐私:查看
  • 权限:查看
  • 备案:鄂ICP备13001992号-23A
  • MD5:3D873B0EAACEAEBF5B9C211B232A26CE
  • 包名:net.whty.app.eyu
  • 厂商:武汉天喻教育科技有限公司
  • 需要网络 无广告
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人人通空间App是一款社交网络教育服务应用,融合互联网、云计算与移动互联网技术打造的绿色安全、即时互动的家校沟通平台。通过构建家庭、学校与社会“三位一体”的协同教育体系,人人通空间有效搭建起家长与教师之间的沟通桥梁,推动教育资源的优化配置与共享。

此外,人人通空间自主开发了“人人通空间系统”,支持快速搭建学校、班级、教师、学生、家长及群组等多维空间,为教育机构提供实名制网络学习环境。其功能涵盖教学组织、活动管理与服务支持,形成了完整的网络教育生态体系,助力教育信息化发展,提升家校共育效率。

软件特色

1、知识管理

实现家校帮资源向空间网盘云同步,教师可多渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签化管理,在实现自己碎片化知识管理的同时,还可以通过手机将资源一键发送给学生、一键分享给同事、课堂一键投送到电子白板。

2、移动讲台

教师可随时离开固定讲台,移步到学生中间通过手机便捷控制电子白板的上课内容,一边教学一边与学生进行课堂互动,让教学过程更轻松、流畅和高效。

3、移动作业

随时随地,老师可轻松布置和批阅作业;学生可线下完成作业和预习,并通过拍照、录音等方式提交老师;家长可轻松查看孩子作业和老师点评。

4、多方沟通

教师、家长可快速创建备课组、育儿组等,围绕教学、教育实时交流;还可随时随地进行班级圈分享、互动,孩子在家与校穿梭时的学习和生活状况尽收眼底。

人人通空间官方版App使用指南

1、加入班级,联系教师、学生点评、班级文件,使用快捷又高效;

2、学习:导学检测、每日一题、智能检测,助力学生成长,习惯养成、学生点评、数据上报,家长即刻知悉;

3、我:查看学生信息,专属二维码、积分、红花...

4、设置:绑定家长,护眼模式,字体大小,个人信息查询与下载等。

更新日志

v7.3.6版本

修复了一些BUG。

其它版本
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需要授予该应用的权限

访问网络
访问网络连接,可能产生GPRS流量
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读取电话状态
访问电话状态
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录音
录制声音通过手机或耳机的麦克
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获取网络状态
获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
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获取精确位置
通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
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获取粗略位置
通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
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结束后台进程
允许程序调用killBackgroundProcesses(String)。方法结束后台进程
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获取WiFi状态
获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
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使用振动
允许振动
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拨打电话
允许程序从非系统拨号器里输入电话号码
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修改声音设置
修改声音设置信息
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拍照权限
允许访问摄像头进行拍照
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使用闪光灯
允许访问闪光灯
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使用振动
允许振动
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唤醒锁定
允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
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改变WiFi状态
改变WiFi状态
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使用蓝牙
允许程序连接配对过的蓝牙设备
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蓝牙管理
允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
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显示系统窗口
显示系统窗口
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访问外部存储
访问外部存储的权限
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写入外部存储
允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
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访问定位额外命令
允许程序访问额外的定位提供者指令
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使用蓝牙
允许程序连接配对过的蓝牙设备
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蓝牙管理
允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
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排序系统任务
重新排序系统Z轴运行中的任务
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允许NFC通讯
允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
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读取系统日志
读取系统底层日志
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挂载文件系统
挂载、反挂载外部文件系统
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挂载文件系统
挂载、反挂载外部文件系统
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改变WiFi多播状态
改变WiFi多播状态
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改变网络状态
改变网络状态如是否能联网
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禁用键盘锁
允许程序禁用键盘锁
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连续广播
允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
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